16 października w Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Dziewieniszkach odbył się konkurs recytatorski im. Adama Mickiewicza „Kresy–2026”. Wydarzenie zgromadziło miłośników polskiej poezji i literatury, którzy zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, wrażliwość artystyczną oraz zamiłowanie do pięknego słowa.
Konkurs był wyjątkową okazją do zaprezentowania talentów uczniów, rozwijania zainteresowań literackich oraz pielęgnowania języka polskiego i polskiej tradycji narodowej. Młodzi recytatorzy, interpretując wybrane utwory poetyckie i literackie, udowodnili, że poezja wciąż potrafi poruszać serca, pobudzać wyobraźnię i skłaniać do refleksji.
Laureaci konkursu „Kresy–2026”
W pierwszej kategorii wiekowej:
• I miejsce – Daria Czepulionis.
W drugiej kategorii wiekowej:
• I miejsce – Eliza Ana Stasiunaitie,
• II miejsce – Adriana Budrewicz,
• III miejsce – Justyna Krupiczowicz.
W trzeciej kategorii wiekowej:
• II miejsce – Emilija Szulc.
W czwartej kategorii wiekowej:
• I miejsce – Dominika Tankowicz,
• II miejsce – Anastasija Zigmantawicziutie,
• III miejsce – Wiaczesław Anichowskij.
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom wspaniałych osiągnięć i życzymy dalszych sukcesów artystycznych. Słowa uznania kierujemy również do wszystkich uczestników, którzy z zaangażowaniem i odwagą stanęli przed publicznością, prezentując swoje interpretacje utworów literackich.
Podziękowania należą się także nauczycielom przygotowującym uczniów do konkursu za ich pracę, zaangażowanie i wspieranie młodych talentów. Dzięki takim inicjatywom uczniowie rozwijają swoje zdolności, pogłębiają znajomość polskiej literatury i uczą się wrażliwości na piękno ojczystego języka.
Konkurs recytatorski im. Adama Mickiewicza „Kresy–2026” był pięknym świętem polskiego słowa, które przypomniało, jak ważne jest pielęgnowanie dziedzictwa literackiego i przekazywanie miłości do poezji kolejnym pokoleniom.
Gratulujemy laureatom i życzymy wszystkim uczestnikom wielu kolejnych sukcesów!
Regina Sziłobritienie, st.nauczycielka języka polskiego
Z raсji obchodów Dnia Zdrowia Psychicznego w piątek 16 października w naszym gimnazjum odbyła się wiktoryna dla uczniów klas początkowych, którą przeprowadziła psycholog szkolna. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach akcji „Žalia šviesa gyvenimui”, zwracającej uwagę na znaczenie zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia.
Podczas wiktoryny dzieci miały okazję sprawdzić swoją wiedzę o emocjach, zastanowić się, jak radzić sobie z trudnymi uczuciami oraz dlaczego warto rozmawiać o tym, co nas martwi.
Była to dobra okazja, by przypomnieć najmłodszym, że każdy z nas przeżywa różne emocje, a rozmowa i wsparcie drugiej osoby mogą naprawdę wiele zmienić.
Z okazji 225. rocznicy urodzin biskupa Motiejusa Valančiusa przy kościele w Dziewieniszkach – tuż obok pomnika poświęconego jego pamięci – odbyła się zintegrowana lekcja religii oraz umiejętności życiowych w przestrzeni pozaszkolnej. W lekcji uczestniczyli uczniowie klas 5,7 i 8. Spotkanie poprowadził proboszcz parafii, ksiądz Renatas Švenčionis, który przybliżył młodzieży duszpasterską i społeczną działalność biskupa. Celem lekcji było nie tylko przybliżenie postaci biskupa M. Valančiusa oraz jego nauczania, ale również ukazanie, jak wartości chrześcijańskie oraz indywidualne wybory moralne pomagają w budowaniu wewnętrznej wolności, chronią przed uzależnieniami i stają się odpowiedzialnym wyznaniem wiary we współczesnym świecie. Podczas zajęć uczniowie czytali fragmenty pism biskupa poświęcone moralności i trzeźwości. Szczególnego wymiaru spotkaniu nadała analiza uniwersalnych i ponadczasowych myśli biskupa Valančiusa, które niosą potężny ładunek wychowawczy dla dzisiejszego młodego pokolenia. Oto niektóre z czytanych myśli:
„Kto nie potrafi panować nad sobą, ten nie zdoła utrzymać ani własnego domu, ani całego kraju.”
„Uczcie się czytać i pisać, ponieważ człowiek światły widzi dalej, niż sięgają jego oczy.”
„Mówiąc własnym językiem i zachowując obyczaje swojej ziemi, będziemy prawdziwymi synami naszej ojczyzny.”
„Głupstwo i pijaństwo to najgorszy doradca”.
Spotkanie przy pomniku w Dziewieniszkach pokazało, że spuścizna biskupa Motiejusa Valančiusa nie jest tylko historyczną teorią, lecz żywym przewodnikiem pomagającym dzisiejszym nastolatkom dokonywać mądrych, bezpiecznych i wartościowych wyborów życiowych.
Danuta Sobol, nauczycielka religii i umiejętności życiowych
Przedszkolaki z grupy „Krasnoludki” wzięły udział w zajęciach edukacyjnych „Jesienne dary”, które odbyły się w bibliotece.
Dzieci poznawały jesienne owoce, warzywa, liście , kasztany i żołędzie. Oglądały i dotykały przyniesione okazy, uczestniczyły w zabawach oraz wysłuchały opowiadania o jesieni.
Zajęcia rozwijały ciekawość świata , wyobraźnię oraz zainteresowanie książkami.
Na zakończenie dzieci wykonały pracę plastyczną inspirowaną jesienią.
Podczas uroczystości z okazji Dnia Nauczyciela w gimnazjum odbyło się wręczenie bonów naukowych w ramach projektu „Bon dla ucznia” (część konkursu „Edukacja polonijna – wsparcie nauczania języka polskiego w lokalnych systemach oświaty”).
Wsparcie w wysokości 400 zł otrzymało 4 uczniów.
Bony naukowe przyznano za wyniki w nauce, sukcesy w konkursach i olimpiadach, osiągnięcia z języka polskiego, historii i kultury Polski oraz aktywny udział w życiu szkoły i wydarzeniach promujących polskość.
Dzięki wsparciu Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego mogliśmy docenić osiągnięcia uczniów.
Dofinansowano/Sfinansowano przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków budżetu państwa.
2 października w grupie „Krasnoludki” odbyło się pełne radości Święto Jesieni. Dzieci miały okazję powitać tę kolorową porę roku poprzez wspólną zabawę, muzykę, taniec oraz różnorodne działania twórcze.
Podczas spotkania „Krasnoludki” śpiewały jesienne piosenki i tańczyły, czerpiąc wiele radości ze wspólnej zabawy. Dzieci poznawały charakterystyczne oznaki jesieni oraz dary, które przynosi nam ta pora roku. Z dużym zainteresowaniem bawiły się orzechami i kasztanami, rozwijając przy tym swoją spostrzegawczość, zręczność i kreatywność.
Nie zabrakło również działalności plastycznej. Dzieci wykonały pracę plastyczną z wykorzystaniem jesiennych liści, tworząc kolorowe i niepowtarzalne kompozycje.
Święto Jesieni było dla „Krasnoludków” wspaniałą okazją do wspólnego spędzenia czasu, rozwijania zainteresowania przyrodą oraz odkrywania uroków jesiennej przyrody.
Lena Niewiadomska, nauczycielka wychowania przedszkolnego
25 września obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków Obcych – święto, które przypomina nam, jak ważna jest znajomość różnych języków i otwartość na inne kultury .
Z tej okazji uczniowie klas I g oraz II g przygotowali grę edukacyjną w formie quizu Kahoot! Każda klasa opracowała pytania w innym języku.
Uczniowie klasy I g stworzyli pytania w języku polskim , skupiając się na ciekawostkach językowych, gramatyce i kulturze Polski .
Klasa II g przygotowała zestaw pytań w języku litewskim , przybliżając wszystkim piękno i złożoność tego języka oraz elementy litewskiej kultury .
Uczniowie klasy 8 zajęli się językiem angielskim , tworząc pytania sprawdzające znajomość słownictwa, idiomów i faktów o krajach anglojęzycznych .
Podczas lekcji uczniowie wykonywali również różnorodne zadania językowe, quizy, krzyżówki oraz łamigłówki , dzięki którym w ciekawy i atrakcyjny sposób poszerzali swoją wiedzę o językach i kulturach różnych krajów . Zadania sprzyjały zarówno nauce , jak i współpracy oraz zdrowej rywalizacji między uczestnikami .
Quiz Kahoot został przeprowadzony podczas lekcji, a udział w nim wzięli zarówno uczniowie, jak i nauczyciele . Rywalizacja była zacięta , ale przede wszystkim – pełna dobrej zabawy i nauki . Dzięki tej inicjatywie mogliśmy nie tylko sprawdzić swoją wiedzę, ale także uświadomić sobie, jak ważna jest znajomość języków obcych we współczesnym świecie .
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, kreatywność i aktywny udział w przygotowaniu oraz obchodach Europejskiego Dnia Języków Obcych!
Regina Sziłobritienie, nauczycielka języka polskiego
11 września w Domu Kultury Polskiej w Wilnie odbyło się uroczyste przekazanie podręczników dla polskich szkół na Litwie. W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele naszej społeczności szkolnej. Tegoroczna edycja programu obejmuje blisko 10 tysięcy nowych podręczników, które trafią do polskich placówek oświatowych na Litwie. Wśród szkół objętych wsparciem znalazło się także nasze gimnazjum! Nowe książki będą służyły naszym uczniom podczas codziennej nauki, a w kolejnych latach – następnym rocznikom. To niezwykle cenne wsparcie, które pozwala systematycznie wzbogacać bazę dydaktyczną oraz zapewniać młodzieży dostęp do aktualnych materiałów edukacyjnych.
W imieniu dyrekcji, nauczycieli oraz wszystkich uczniów Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Dziewieniszkach składamy serdeczne podziękowania Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie” im. Jana Olszewskiego oraz Stowarzyszeniu Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna” za realizację tej cennej inicjatywy, nieustanną troskę o polską oświatę na Litwie i wsparcie rozwoju naszych wychowanków!
📚🎭 W ramach ogólnopolskiej akcji „Narodowe Czytanie 2026”, do której jako polska szkoła na Litwie z radością się dołączyliśmy 🇵🇱🇱🇹, 4 września 2026 roku w Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Dziewieniszkach odbyło się wyjątkowe spotkanie z literaturą ✨. Tym razem wspólnie zagłębiliśmy się w jedno z najważniejszych dzieł naszego patrona – „Dziady” 🕯️.
W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas III g i IV g 🎓, którzy pod kierunkiem nauczyciela języka polskiego przygotowali literackie spotkanie poświęcone jednemu z najważniejszych utworów polskiego romantyzmu 📜.
„Dziady” to nie tylko lektura szkolna 📖, lecz przede wszystkim dzieło pełne tajemnic 🔮, symboli, niezwykłych postaci 👻 i ważnych pytań o człowieka, winę, karę, miłość ❤️, cierpienie oraz odpowiedzialność.
Podczas Narodowego Czytania uczniowie mieli okazję spojrzeć na utwór Mickiewicza w nieco inny sposób – poprzez głośne czytanie fragmentów 🗣️, interpretację tekstu oraz zadania przygotowane na specjalnych kartach pracy 📝.
Szczególną rolę odegrały 9 kart zadań 📊, które prowadziły uczniów przez kolejne fragmenty i zagadnienia związane z „Dziadami”. Młodzież pracowała z tekstem 🔍, rozpoznawała bohaterów, analizowała ich postawy i wypowiedzi, odkrywała znaczenie symboli oraz zastanawiała się nad przesłaniem dramatu 💡. Dzięki temu czytanie stało się nie tylko prezentacją literatury, ale również aktywną i twórczą przygodą z dziełem Adama Mickiewicza 🚀.
Nie zabrakło również odpowiedniej atmosfery 🕯️✨. Fragmenty „Dziadów” wybrzmiały w wyjątkowym klimacie, nawiązującym do tajemniczości i romantycznego świata przedstawionego przez poetę. Uczniowie, wcielając się w poszczególne postacie 🎭, mogli lepiej poczuć niezwykły nastrój utworu i przekonać się, że literatura sprzed niemal dwóch stuleci wciąż może być bliska młodemu człowiekowi ⏳.
Narodowe Czytanie było dla naszych uczniów nie tylko spotkaniem z klasyką polskiej literatury 🏛️, ale także okazją do wspólnego przeżywania słowa, rozwijania umiejętności interpretacji oraz poznawania twórczości patrona naszego Gimnazjum 🌟.
Wspólne czytanie po raz kolejny pokazało, że literatura łączy pokolenia 🤝, pobudza wyobraźnię 🧠 i pozwala spojrzeć na świat z innej perspektywy 🌐.
Dziękujemy uczniom klas III g i IV g za zaangażowanie 👏, aktywny udział oraz stworzenie wyjątkowej atmosfery tego literackiego spotkania ❤️.
Czytajmy, przeżywajmy i odkrywajmy literaturę na nowo! 📖✨🎉