,,Tydzień bez przemocy”

DSCF2659W akcji ,,Tydzień bez przemocy” nasza szkoła uczestniczyła po raz szósty. DSCF2662Na przeciągu tygodnia w szkole odbywały się różnego rodzaju zajęcia. Aby nasze życie było bardziej radosne, ubarwiliśmy je kolorami.

Na każdy dzień tygodnia został przypisany odpowiedni kolor. Otóż, w poniedziałek, dominujący kolor ubioru był pomarańczowy. Kolor ów symbolizuje nie tylko słońce i ciepło, ale także przyjaźń, intelekt. W pierwszym dniu tygodnia Samorząd Uczniowski przygotował gablotę ,,Ja nie robię nic złego innym. Przyłącz się i ty”. Potem uczniowie posadzili drzewko. Hasło tej działalności brzmiało ,,Bądź moim przyjacielem„.

2015-03-24-13.39.18-21-300x200We wtorek ”graliśmy w zielone“, czyli dominującym kolorem była zieleń. Zieleń – to trwałość, niezawodność, ochrona środowiska, optymizm, dobre samopoczucie, przyroda, spokój, odpoczynek, wiosna, bezpieczeństwo, uczciwość, harmonia, świeżość. Kolor zielony symbolizuje nadzieję i równowagę wewnętrzną, co jest ściśle związane z emocjami. W tym dniu uczniowie i nauczyciele zebrali się w sali sportowej, aby uczestnczyć w zajęciu sportowym. Pedagog socjalny naszej szkoły Anżelika Moroz, pedagog socjalny Oksana Dawleszewicziene ze szkoły ,,Ryto” oraz nauczycielki gimnastyki obu szkół – Galina Gardynec i Diana Salnikowa zorganizowały wyścigi sportowe dla uczniów klas 5-9, potem zaś uczniowie, podzieleni na grupy, rysowali plakaty i pisali hasła przeciwko przemocy.

W środę dominującym kolorem był kolor czerwony, symbolizujący ciepło, miłość, odwagę, szybkość, siłę, wolę, pragnienie. Czerwony kolor – to radość życia i pasji, przyjaźni i miłości.
W tym dniu uczniowie z papieru wycinali formy swojej dłoni, na których pisali życzenia, nieco później z nich utworzyli drzewko. Uczniowie 8-11 klas z nauczycielami zebrali się w sali i oglądali filmik, który utworzyli uczniowie klasy 9. Natomiast uczniowie klas 0-4 brali udział w wyścigach sportowych.

DSCF2823W czwartym dniu tygodnia królowł kolor nieba. Niebieski kolor to przede wszystkim pokój, profesjonalizm, rzetelność, honor, zaufanie. Niebieski kolor symbolizuje macierzyńską jak też ojcowską troskę. W tym dniu dla uczniów klas 5-7 i 8-11 został zorganizowany turniej gry w warcaby.

Kolor fioletowy przypadł na piątek. Fiolet – kolor godności, szacunku, władzy, siły, bogactwa, luksusu. Jest też symbolem pokuty i zadumy.W ostatnim dniu przedsięwzięć uczniowie 0-6 klas oglądali film – kreskówkę, szkolna grupa teatralna pokazała występ ,,Krzyś i motyle”, a uczniowie 7-11klas, podzieleni na drużyny, grali w siatkówkę.

,,Tydzień bez przemocy” – to dni wzmocnionej przyjaźni, okazywania miłości, tolerancji. To dni rozjaśnionych uśmiechów na twarzy. To czas pozytywnych emocji. Niech on trwa…

 

Anżelika Moroz, pedagog socjalny


Spotkanie z Jarosławem Suboczem. ,,Drogą swoich pasji.“

OLYMPUS DIGITAL CAMERA23 marca b. r.,  w ramach wychowania do kariery, dla uczniów klas 9-12 odbyło się spotkanie z Jarosławem Suboczem, absolwentem naszej szkoły.

Świadectwo dojrzałości Jarosław otrzymał w roku 2001. Studiował historię na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Wybrał historię, bo to była jego pasja. Jarosław  jest doktorem historii. Jest autorem książki ,,Polityka zagraniczna Litwy wobec Polski w latach 1919-1923″, która  przedstawia dyplomatyczne stosunki polsko-litewskie w okresie powstania państwowości polskiej i litewskiej.

Kierując słowa do zebranych uczniów Jarosław powiedział: ,,Radzę wybierając zawód, wybierać to, co was ciekawi, co lubicie, a potem zdobyte umiejętności zawodowe doskonalić. Dobry specjalista w każdej branży jest ceniony. (…) Należy ludziom robić dobrze, to wraca.  Życie zależy od wartości, jakie wybieramy. Zachęcam, abyście się przysłuchiwali do tego, co życzliwie wam radzą nauczyciele.“

Dla uczącej się młodzieży doświadczenie znanych im osób w poszukiwaniu celowości nauki może być najlepszym wsparciem. Osiągnięcia, sukcesy, kariera innych – to dobry  drogowskaz. Jarosław Subocz jest wzorem dla uczniów, a jego praca  – dobrym przykładem celowości nauki. Mamy nadzieję, iż wypowiedziane cenne myśli  oraz sukces zawodowy naszego absolwenta staną się dla uczniów motywacją do nauki i będą pomocne w podejmowaniu ważnych decyzji.


Spotkania harcerskie

zagle,,3 (3)28 lutego b. r. grupa zastępowych miała ostatni wspólny rejs ,,Żagle 2014/15“, w czasie którego harcerki poznały nowe zabawy i nabrały pozytywnej energii  na dalszy samodzielny rejs.

Kim jest zastępowy? Zastępowy nie pełni roli przełożonego, jaki pilnuje dyscypliny, ale pełni rolę lidera, który stoi na czele grupy, jednocześnie pozostając jej członkiem – zgodnie z zasadą ,,primus inter pares”, co znaczy „pierwszy wśród równych sobie”.11033170_10202589185610381_8452199654114507225_n

Także 28 lutego b.r. harcerze z drużyn Dziewieniskiej oraz Solecznickiej byli na bazie leśnej 6 WSzH im. 13 Pułku Ułanów Wileńskich, gdzie z korzyścią spędzili cały dzień. Na zajęciach zdobyli cenne umiejętności, które będą potrzebne w życiu. Uczyli się zaradności i samodzielności,  jak również odpowiedzialności za powierzone zadanie. Doskonalili umiejętność współpracy w grupie, jej przewodzenia i wspólnego osiągania celów.

Dzięki harcerstwu młody człowiek bardziej zrozumie nie tylko siebie, ale też poszerzy wiadomości o życiu, nauczy się wyciągania wniosków i uczenia się na swoich błędach.

Anżelika Moroz, pedagog socjalny