Nuo PIRMADIENIO vyko Mandagumo diena. Linkėdami gražios dienos ir priminę pareigą mandagiai elgtis, klasės valandėlių metu penktos – dešimtos klasės mokiniai ruošė parodą gimnazijos koridoriuose. ANTRADIENIS – Komplimentų sakymo ir priėmimo diena, TREČIADIENĮ laukėme Draugo pagalbos, o KETVIRTADIENĮ džiuginome vienas kitą tik Gerais darbais. Žaliąjį penktadienį baigėme Apsikabinimais.
Penktoje – dešimtoje klasėse „Draugiškumo ir mandagumo“ savaitę vaikai buvo supažindinti su draugiškumo kategorijomis, dalinosi mokinių istorijomis, pristatė savo piešinius, kuriuose pavaizduotas geriausias draugas ar vaikų supratimas apie draugystę, taip pat buvo vaidinamos situacijos apie mokinių draugiškumą, kūrybiškumą, gerino mokinių tarpusavio santykius bei suteikė staigmenų, dėmesio ir džiaugsmo.
Klasių vadovai ir mokyklos psichologė klasės valandėlių metu su mokiniais diskutavo apie tai, kas yra draugiškumas, mandagumas, diskriminacija, konfliktai, apkalbos, pasitikėjimas savimi / draugais.
Mokykloje esanti paroda – vaizdžiai išreikštas mokyklos bendruomenės solidarumas – primins mokiniams, kaip svarbu gyvenime turėti geriausią draugą. Dėkojame mokiniams ir mokytojams, palaikiusiems šią akciją.
Parengė gimnazijos psichologijos asistentė Santana Choliavskaja
Spalio 13 d. mūsų gimnazijos IG – IIG klasių mokiniai, spalio 19 d. 5 – 8 klasių mokiniai dalyvavo tiesioginėje Rimvydo Jurkuvėno e-pamokoje internetu „Patyčioms – NeLike!“ kurią organizavo socialinė pedagogė Anželika Moroz su direktoriaus pavaduotoja ugdymui Gražina Gedroit.
E-pamokos metu buvo aptartas patyčių mastas, realios kasdienės situacijos, galimos pasekmės besityčiojančiam ir patyčias patiriančiam asmeniui, mokytojo vaidmuo bei elgesys ir būdai, kaip kovoti su patyčiomis.
Tikimės, kad ši e.pamoka paskatino mokinius susimąstyti prieš pasakant kam blogą žodį, prieš pasišaipant iš kito ar norint pasirodyti „kietam“ prieš draugus.
Š. m. spalio 14 dieną mūsų gimnazijoje IV G klasės mokiniai suorganizavo krikštynas savo metais jaunesniems draugams. Paruošė jiems įvairiausių išbandymų: buvo užduočių ir protui, ir kūnui. Visi susirinkusieji sporto salėje buvo žaismingos nuotaikos. Atlikę visas užduotis mokiniai priėmė priesaiką. Trečios klasės mokiniai pagal gimnazijos tradiciją tapo pilnaverčiais gimnazistais. Krikštatėviai džiaugėsi priėmę į savo būrį dar vieną gimnazijos klasę.
Spalio 10 – tąją gimnazijoje vyko košės diena. Šios dienos tikslas yra mokinių skatinimas sveikai maitintis, supažindinti su įvairiomis košėmis, jų nauda žmogaus organizmui.
Šios dienos ikimokyklinės grupės ir pradinių klasių mokiniai nekantriai laukė. Prieš košės ragavimą vyko minčių lietus skaniausiai košei išrinkti. Paaiškėjo, kad ikimokyklinės grupės ir pradinių klasių mokiniams skaniausios yra manų kruopų ir avižinių dribsnių košės. Kartu su klasės vadovais ir sveikatos priežiūros specialiste buvo paruošta aviečių skonio košė, užpilta verdančiu vandeniu ir paduota kiekvienam mokiniui. Taip pat mokiniai sužinojo, kokių maistingųjų medžiagų yra košėje, kodėl sveika ją valgyti. Atsižvelgiant į tarptautinę košės dieną gimnazijos valgyklos meniu įvairavo daugybė skirtingų košių. Taip pat nuošalyje neliko gimnazijos administracijos darbuotojos, kurios prieš sunkią darbo dieną pasistiprino rytine koše. Po skaniai suvalgytos košės mokiniai pasidalino savo įspūdžiais su kitais, o šalia esančios mokytojos išdalino vaikams košės dienos knygutes.
Sočiai pradėję rytą mokiniai sugrįžo į mokyklinius suolus ir pilni energijos stropiai mokėsi. „Skanu ir sveika“ – taip taria visos klasės vadovės, o prie jų prisijungė ir sveikatos priežiūros specialistė.
Parengė gimnazijos psichologijos asistentė Santana Choliavskaja
Mokytojų diena – didelė šventė. Ji svarbi tiek mokiniams, tiek mokytojams. Šią dieną kiekviena mokykla švenčia savaip. Mes pasistengėme, kad šią dieną gimnazijos mokytojai pasijustų pagerbti ir ypatingai pasveikinti. Viena iš svarbiausių Mokytojo dienos tradicijų mūsų gimnazijoje – karjeros ugdymas, kai III G – IV G klasių mokiniai veda pamokas, pavaduoja mokytojus. Mums tai buvo puiki galimybė ne tik geriau suprasti mokytojo darbą, bet ir jį išbandyti.
Šią dieną mokytojai galėjo pailsėti, pabendrauti prie kavos puodelio, pasivaišinti tortu, kurį iškepė IVG klasės mokinės. Po pamokų gimnazijos mokytojus sukvietėme į aktų salę ir pradžiuginome sveikinimo koncertu bei įteikėme kiekvienai mokytojai dokumentą, patvirtinantį pergalę įvairiose nominacijose. Malonu, kad šventėje dalyvavo ir buvę mokyklos mokytojai.
Mokinių savivalda
Gražesnio žodžio nerandu
Už paprastą lietuviškąjį „ačiū“,
Kurį išmokėt pamokų metu
Tarsi burtažodį, atėjusį iš bočių.
Dar padėkot norėjau už žinias,
Už šilumą, už rūpestį, už meilę,
Už tai, kad man padėjote save surast,
Išmokėt nepalūžt, padarius klaidą.
Rugsėjo 26 dieną mūsų gimnazijoje vyko renginys ,,Europos kalbų diena“.
Ši diena minima kiekvienais metais Europoje. Šiame renginyje dalyvavo 6-IIIG klasių mokiniai. Šių klasių mokiniai dainavo, skaitė pranešimus, deklamavo eilėraščius kuria nors iš kalbų, kurių mokosi gimnazijoje: lietuvių, anglų, lenkų, vokiečių, rusų.
Taip pat buvo pristatytas perskaitytų knygų medis.
Tarp klasių nugalėjo 7 klasė, o tarp mokinių -Jovita Kropa (7 kl.) antra vieta teko Jovitai Mackevič (IIIG kl.), trečia vieta – Evelinai Astramovič (7 kl.). Ir šiais metais tęsis šis konkursas.
Europos kalbų dienos renginiai patiko mokiniams. Tai skatina mokytis užsienio kalbų. Jurgita Sarulytė, Evelina Žibort,IIG kl.
Rugsėjo 23-iąją minime Lietuvos žydų genocido dieną. Tą dieną 1943 m. buvo likviduotas Vilniaus žydų getas.
Šių metų rugsėjo 23 dieną Dieveniškių miestelio parke įvyko 75-ųjų Lietuvos žydų žudynių metinių minėjimas. Šiame renginyje dalyvavo Adomo Mickevičiaus gimnazijos, ,,Ryto‘‘ gimnazijos ir Technologijų ir verslo mokyklos mokytojai ir mokiniai.
Mes prisijungėme prie bendros akcijos ir paminėjome Lietuvos žydų genocido aukas viešai skaitydami jų vardus. Tokia akcija vyksta jau šeštus metus ir prie jos prisijungia vis daugiau miestelių.
Rugsėjo 15 dieną I G klasės mokiniai kartu su geografijos mokytoja Alicija Bobin ir klasės vadove Anželika Moroz aplankė Kernavę.
Tai miestelis Širvintų rajone. Miestelis yra prie Neries upės. Kernavėje yra penki piliakalniai ir tai dar ne visa istorija, kurią mes sužinojome, siūlome visiems aplankyti, nes tai vienas svarbiausių ir archeologijos požiūriu įdomiausių paminklų Centrinėje bei Rytų Europoje.
Aplankėme muziejų, kuriame yra saugomi archeologiniai, etnografiniai, istoriniai ir numizmatiniai eksponatai. Muziejuje pamatėme daug įdomių archeologinių radinių, filmų apie tai, kaip gyveno žmonės, kokiais amatais vertėsi. Mums labiausiai patiko įrengtas miestelis, kuriame galėjome pamatyti, kaip gyveno žmonės.
Pakeliui į namus užvažiavome į Dūkštų ąžuolyno pažintinį taką. Tai labai graži vieta, kur galima atsipalaiduoti ir pasigrožėti medinėmis skulptūromis. Jų ten yra net 38 – tai lietuvių legendų ir mitologijos personažai.
Mes prisijungėme prie rugsėjo 9-ąją švietimo ir mokslo ministrės Audronės Pitrėnienės kartu su Lietuvos Prezidente inicijuotos akcijos „Už saugią Lietuvą“.
Vidurdienį internetu buvo transliuotas 20 minučių trukmės įkvepiantis Niko Vujičičiaus pasakojimas, skirtas mokiniams.
Dėl savo fiziologinių trūkumų (jis neturi rankų ir kojų nuo gimimo) N. Vujičičius patyrė daugybę patyčių. Savo vaizdo pasakojime jis dalijosi sėkminga patirtimi, kaip jam pavyko sustabdyti patyčias ir kaip kiti žmonės gali padaryti tą patį.
Po transliacijos N. Vujičičiaus pasakojimą aptarė mūsų gimnazijos I G ir II G klasės mokiniai kartu su socialine pedagoge ir psichologe. Niko pavyzdys rodo, kad nesvarbu, koks tu esi – būk toks, koks nori, tik būk žmogumi.
Po diskusijos 8 klasės, I G – IV G klasių moksleiviai kartu su socialine pedagoge Anželika Moroz, psichologe Santana Choliavskaja ir kūno kultūros mokytoja Diana Salnikova buvo suplanavę draugišką plaukimą baidarėmis mūsų pamėgtąja Gaujos upe. Plaukimas sukėlė daug teigiamų emocijų, sustiprino mokinių draugystę ir atsakomybės jausmą už kiekvieną bendraklasį.
Mokykla – tai antri vaikų namai, kurie turėtų tapti dar viena miela, atitinkanti jų poreikius vieta. Todėl mūsų gimnazijos mokytojai, specialistai bendromis pastangomis ir įvairiomis priemonėmis siekia šio tikslo. Tikimės, kad organizuotos veiklos buvo naudingos kiekvienam mokiniui.